Los organizadores de clases y los profesores deberían prestar cada vez más importancia a las redes sociales e incluirlas en el horario de aprendizaje diario. ¿Por qué las instituciones educativas deberían fomentar el uso de las redes sociales en el aula? Según los expertos de la industria, las redes sociales dan como resultado un aprendizaje social donde los estudiantes tienen acceso a una plataforma común para compartir nuevas ideas y comunicarse con la audiencia global para desarrollar un mejor entorno de aprendizaje.
Los expertos creen que el aprendizaje social puede ocurrir en cualquier lugar: en el salón de clases, en el hogar oa través de la web. Los maestros crean una actividad, piden a los estudiantes que participen en ella y luego recopilan comentarios y preguntas, si las hay. El aprendizaje social en realidad les da a los instructores la oportunidad de decidir qué, cuándo y cómo se llevará a cabo el aprendizaje.
I El aprendizaje social informal puede llevarse a cabo en el hogar o en el lugar de trabajo donde se comentan las noticias, los pensamientos y las ideas con los miembros de la familia o con los colegas. Sin embargo, en las escuelas, colegios o universidades, los maestros alientan a los estudiantes a crear cuentas en varios sitios web de redes sociales: Facebook, Twitter, Google+, etc. para participar en un diálogo continuo entre miembros de un grupo específico o comentando una publicación de blog que es bastante relevante para los temas que se enseñan en clase. El aprendizaje social básicamente incluye el intercambio y la colaboración de diferentes materiales de aprendizaje e información útil para el desarrollo personal e intelectual de los estudiantes.
Intercambio de información bidireccional
Las redes sociales, incluidos los sitios de redes sociales, blogs, wikis y podcasts, ofrecen una plataforma excelente para que los estudiantes compartan conocimientos y se relacionen con sus compañeros para ampliar el alcance del aprendizaje. Pueden leer, escribir y compartir textos, imágenes, enlaces a sitios web y videoclips relevantes entre sí, superando los límites geográficos y las limitaciones de tiempo.
Facilita la comunicación efectiva
El aprendizaje social conduce a una comunicación efectiva con personas de diversos orígenes y profesores. Ya no se limita a hablar con los profesores de la institución o los estudiantes solamente. Los sitios de redes sociales, blogs, etc. permiten a una persona conversar, discutir y debatir sobre diferentes temas y esferas de aprendizaje con personas de ideas afines que estudian en alguna otra universidad en algún otro país. Tienes la oportunidad de oro de conectarte con personas que nunca antes habías conocido.
Personalice la experiencia de aprendizaje
El aprendizaje social permite que un estudiante inicie el aprendizaje de dos maneras. Ayuda al estudiante a recopilar la información exacta que está buscando; además de crear contenido para compartir con compañeros de ideas afines. Además, al completar con éxito un proyecto, los estudiantes pueden cargar sus tareas en su blog personal para recopilar comentarios y sugerencias de sus compañeros de clase. De esta manera, pueden mejorar su proyecto existente antes de enviar la tarea para su evaluación.
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